名師引領(lǐng)展風(fēng)采 深耕課堂共成長
11月21日下午,西區(qū)名師周興斌老師以魯迅經(jīng)典短篇小說《故鄉(xiāng)》為教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從閏土的形象變化中領(lǐng)悟魯迅的主題表達。角度新穎,亮點不斷。
課堂上,周老師抓住了語文的根,深入文本去解讀人物形象。他引導(dǎo)學(xué)生回憶少年閏土的活潑天真與中年閏土的沉默麻木,通過對比展現(xiàn)其命運的巨變。同時,探討造成閏土悲劇的原因,包括社會壓迫與個人精神束縛。周老師教學(xué)有法,引導(dǎo)得法,通過抓住對比的方法,層層剖析,扣細(xì)節(jié),抓標(biāo)點,引導(dǎo)學(xué)生體會文章主題,提高學(xué)生小說鑒賞能力。
此次名師示范課不僅展示了周老師深厚的文學(xué)功底和教學(xué)經(jīng)驗,也為學(xué)生們提供了一個深入學(xué)習(xí)和理解魯迅作品的寶貴機會。
名師引領(lǐng),行路有方。全體聽課教師興致高漲,對周老師教學(xué)目標(biāo)的達成、教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計、課堂節(jié)奏的把握等情況認(rèn)真研習(xí),用心琢磨,對照自我,取長補短,融會貫通。讓我們追隨名師的腳步,探尋教育的真諦,感受教學(xué)的藝術(shù)魅力,遇見更好的自己!