會議伊始，江生友主任以嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)對月考成績條分縷析，精準定位各學科知識掌握的強弱項，讓教學問題一目了然；另一方面，緊鑼密鼓安排公開課、優(yōu)質(zhì)課比賽與青藍工程匯報課事宜，為教師成長搭建多元平臺，公開課促交流、優(yōu)質(zhì)課激潛能、匯報課驗成果，全方位推動教學提升。徐最太校助緊接著著眼關(guān)鍵重點。針對高三教學，他言辭懇切，點明高考沖刺階段的緊迫性，督促高三教師緊扣考綱、優(yōu)化復習路徑，關(guān)注學生身心狀態(tài)，為夢想沖刺；同時強調(diào)教學常規(guī)管理是教學根基，從備課精細度到作業(yè)批改實效，嚴格要求，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。 

　　各教研組組長全程專注聆聽，積極互動交流，凝聚奮進共識。此次會議恰似一場及時雨，為高中部教學教研精準導航，在領(lǐng)導的引領(lǐng)、組長的協(xié)同下，全體教師必將砥礪奮進，書寫學校教育新華章。